| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОК 01. - Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам; |
| | Биология | 1 | Весна | Сформирована |
| | География | 1 | Весна | Сформирована |
| | Литература | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Горное дело | 2 | Осень | Сформирована |
| | История России | 2 | Осень | Сформирована |
| | Математические методы решения прикладных профессиональных задач | 2 | Осень | Сформирована |
| | Топографо-геодезические изыскания | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ОК 02. - Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности; |
| | Биология | 1 | Весна | Сформирована |
| | География | 1 | Весна | Сформирована |
| | Литература | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Горное дело | 2 | Осень | Сформирована |
| | История России | 2 | Осень | Сформирована |
| | Математические методы решения прикладных профессиональных задач | 2 | Осень | Сформирована |
| | Топографо-геодезические изыскания | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ОК 03. - Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях; |
| | География | 1 | Весна | Сформирована |
| | Литература | 1 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ОК 04. - Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде; |
| | Биология | 1 | Весна | Сформирована |
| | География | 1 | Весна | Сформирована |
| | Литература | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Русский язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математические методы решения прикладных профессиональных задач | 2 | Осень | Сформирована |
| | Топографо-геодезические изыскания | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ОК 05. - Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста; |
| | География | 1 | Весна | Сформирована |
| | Литература | 1 | Весна | Сформирована |
| | Русский язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | История России | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ОК 06. - Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения; |
| | География | 1 | Весна | Сформирована |
| | Литература | 1 | Весна | Сформирована |
| | История России | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ОК 07. - Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях; |
| | Биология | 1 | Весна | Сформирована |
| | География | 1 | Весна | Сформирована |
| | Горное дело | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ОК 09. - Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках. |
| | Литература | 1 | Весна | Сформирована |
| | Русский язык | 1 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ПК 1.1. - Производить полевые топографо-геодезические работы для обеспечения картографирования территории. |
| | Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Топографо-геодезические изыскания | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК 1.2. - Выполнять камеральную обработку результатов топографо-геодезических работ. |
| | Математические методы решения прикладных профессиональных задач | 2 | Осень | Сформирована |
| | Топографо-геодезические изыскания | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК 1.3. - Строить маркшейдерскую опорную и съемочные сети. |
| | Топографо-геодезические изыскания | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК 1.4. - Применять спутниковые методы создания геодезических сетей и определения координат и высот точек местности. |
| | Топографо-геодезические изыскания | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК 1.5. - Составлять топографические карты, планы и разрезы местности. |
| | Топографо-геодезические изыскания | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК 3.1. - Планировать ведение горных работ. |
| | Горное дело | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК 3.2. - Проводить контроль за соблюдением проектов горных и строительных работ. |
| | Горное дело | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК 3.3. - Проводить контроль за соблюдением проектов работ по отвалообразованию пустых пород и складированию полезного ископаемого. |
| | Горное дело | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК 3.4. - Оформлять техническую документацию. |
| | Литература | 1 | Весна | Сформирована |
| | Русский язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Горное дело | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК 3.5. - Планировать мероприятия, направленные на повышение производительности труда. |
| | Горное дело | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК 4.1. - Организовывать работу по обеспечению функционирования системы управления охраной труда при ведении горных работ. |
| | Горное дело | 2 | Осень | Сформирована |
| | История России | 2 | Осень | Сформирована |