Результаты освоения ОП

37/20 (ГФ-3-1(22))
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОК 1 - Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
 Информатика1ВеснаСформирована
 Литература1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Русский язык1ВеснаСформирована
 Физика1ВеснаСформирована
 Иностранный язык2ОсеньСформирована
 Топографическое черчение2ОсеньСформирована
 Электротехника и электроника2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 2 - Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
 Информатика1ВеснаСформирована
 Литература1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Физика1ВеснаСформирована
 Иностранный язык2ОсеньСформирована
 Русский язык и культура речи2ОсеньСформирована
 Топографическое черчение2ОсеньСформирована
 Электротехника и электроника2ОсеньСформирована
 Русский язык и культура речи2ОсеньСформирована
 Физическая культура2ОсеньСформирована
 Физическая культура2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 3 - Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
 Литература1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Русский язык1ВеснаСформирована
 Физика1ВеснаСформирована
 Иностранный язык2ОсеньСформирована
 Иностранный язык2ОсеньСформирована
 Топографическое черчение2ОсеньСформирована
 Электротехника и электроника2ОсеньСформирована
 Физическая культура2ОсеньСформирована
 Физическая культура2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 4 - Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
 Информатика1ВеснаСформирована
 Литература1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Русский язык1ВеснаСформирована
 Иностранный язык2ОсеньСформирована
 Русский язык и культура речи2ОсеньСформирована
 Топографическое черчение2ОсеньСформирована
 Электротехника и электроника2ОсеньСформирована
 Русский язык и культура речи2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 5 - Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
 Информатика1ВеснаСформирована
 Литература1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Русский язык1ВеснаСформирована
 Иностранный язык2ОсеньСформирована
 Иностранный язык2ОсеньСформирована
 Русский язык и культура речи2ОсеньСформирована
 Топографическое черчение2ОсеньСформирована
 Электротехника и электроника2ОсеньСформирована
 Русский язык и культура речи2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 6 - Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
 Литература1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Русский язык1ВеснаСформирована
 Физика1ВеснаСформирована
 Иностранный язык2ОсеньСформирована
 Иностранный язык2ОсеньСформирована
 Русский язык и культура речи2ОсеньСформирована
 Топографическое черчение2ОсеньСформирована
 Электротехника и электроника2ОсеньСформирована
 Русский язык и культура речи2ОсеньСформирована
 Физическая культура2ОсеньСформирована
 Физическая культура2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 7 - Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
 Литература1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Русский язык1ВеснаСформирована
 Физика1ВеснаСформирована
 Иностранный язык2ОсеньСформирована
 Топографическое черчение2ОсеньСформирована
 Электротехника и электроника2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 8 - Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
 Литература1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Русский язык1ВеснаСформирована
 Иностранный язык2ОсеньСформирована
 Иностранный язык2ОсеньСформирована
 Топографическое черчение2ОсеньСформирована
 Электротехника и электроника2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 9 - Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
 Литература1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Иностранный язык2ОсеньСформирована
 Топографическое черчение2ОсеньСформирована
 Электротехника и электроника2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 1.1 - Выбирать методы, оборудование и установки геофизических исследований.
 Топографическое черчение2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 1.2 - Регулировать и настраивать геофизическую аппаратуру и контрольно-измерительные приборы.
 Математика1ВеснаСформирована
 Топографическое черчение2ОсеньСформирована
 Электротехника и электроника2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 1.3 - Осуществлять монтаж (и демонтаж) установок для геофизических исследований.
 Математика1ВеснаСформирована
 Электротехника и электроника2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.1 - Выполнять регистрацию различных геофизических параметров.
 Математика1ВеснаСформирована
 Топографическое черчение2ОсеньСформирована
 Электротехника и электроника2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.2 - Обеспечивать качество принимаемых сигналов.
 Математика1ВеснаСформирована
 Топографическое черчение2ОсеньСформирована
 Электротехника и электроника2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.3 - Оформлять технологическую документацию геофизических исследований.
 Топографическое черчение2ОсеньСформирована
 Электротехника и электроника2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 3.1 - Организовывать работу на участке подразделения.
 Математика1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 3.3 - Участвовать в оценке экономической эффективности производственной деятельности персонала подразделения.
 Математика1ВеснаСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:

СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась
Версия для слабовидящих